Matematika Buku Siswa Kelas 12-XII Kurikulum 2013 Revisi 2018

Kelas 12 Judul Matematika Buku Siswa Kelas 12-XII Kurikulum 2013 Revisi 2018 Tahun 2018 Keterangan Katalog Dalam Terbitan ...

Kelas	12
Judul	Matematika Buku Siswa Kelas 12-XII Kurikulum 2013 Revisi 2018
Tahun	2018
Keterangan	Katalog Dalam Terbitan (KDT) Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Matematika/ Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.-- . Edisi Revisi Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018. viii, 256 hlm. : ilus. ; 25 cm. Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XII ISBN 978-602-427-114-5 (jilid lengkap) ISBN 978-602-427-117-6 (jilid 3) 1. Matematika — Studi dan Pengajaran I. Judul II. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 510 Penulis : Abdur Rahman As’ari, Tjang Daniel Chandra, Ipung Yuwono, Lathiful Anwar, Syaiful Hamzah Nasution, Dahliatul Hasanah, Makbul Muksar, Vita Kusuma Sari, Nur Atikah. Penelaah : Agung Lukito, Turmudi, Yansen Marpaung, Suwarsono, Sugito Adi Warsito, Ali Mahmudi. Pe-review : Kartoyoso Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. Cetakan Ke-1, 2014 (ISBN 978-602-282-775-7) Cetakan Ke-2, 2018 (edisi revisi)
Download	Server 1 [ Mediafire ] Server 2 [ GDrive ]

Daftar Isi
Kata Pengantar iii
Daftar Isi vi
BAB 1 Dimensi Tiga 1
AKompetensi Dasar dan Pengalaman Belajar 1
BDiagram Alur Konsep 3
CMateri Pembelajaran 4
Subbab 1.1 Jarak Antar titik 5
Subbab 1.2 Jarak Titik ke Garis 13
Subbab 1.3 Jarak Titik ke Bidang 18
Uji Kompetensi 25
BAB 2 Statistika 27
AKompetensi Dasar dan Pengalaman Belajar 27
BDiagram Alur Konsep 29
CMateri Pembelajaran 30
Subbab 2.1 Penyajian Data 32
Kegiatan 2.1.1 Distribusi Frekuensi 32
Kegiatan 2.1.2 Histogram, Poligon Frekuensi, dan Ogive 41
Subbab 2.2 Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data
Berkelompok 57
Kegiatan 2.2.1 Ukuran Pemusatan Data Berkelompok 58
Kegiatan 2.2.2 Ukuran Penyebaran Data Berkelompok 68
Uji Kompetensi 79
BAB 3 Peluang 83
AKompetensi Dasar dan Pengalaman Belajar 83
BDiagram Alur Konsep 85
CMateri Pembelajaran 86
Subbab 3.1 Aturan Pencacahan, Permutasi, dan Kombinasi 86
Kegiatan 3.1.1 Aturan Penjumlahan dan Perkalian 86
Kegiatan 3.1.2 Penyusunan dan Pengambilan 93
Kegiatan 3.1.3 Menentukan Rumus Permutasi dan
Penerapanya 98
Kegiatan 3.1.4 Menentukan Rumus Kombinasi dan
Penerapannya 107
Kegiatan 3.1.5 Menentukan Rumus Permutasi dengan
Beberapa Unsur Sama dan Penerapannya 113
Kegiatan 3.1.6 Menentukan Rumus Permutasi Siklis dan
Penerapannya 118
Subbab 3.2 Kejadian Majemuk, Peluang Saling Lepas, Peluang
Saling Bebas, dan Peluang Bersyarat 128
Kegiatan 3.2.1 Kejadian Majemuk 128
Kegiatan 3.2.2 Peluang Saling Lepas 133
Kegiatan 3.2.3 Peluang Saling Bebas 139
Kegiatan 3.2.4 Peluang Bersyarat 144
Uji Kompetensi 150
BAB 4 Kekongruenan dan Kesebangunan (Pengayaan) 153
AKompetensi Dasar dan Pengalaman Belajar 153
BDiagram Alur Konsep 155
CMateri Pembelajaran 156
Subbab 4.1 Kekongruenan 156

Sudut yang Bersesuaian atau Berkorespondensi
dari Dua Segibanyak 157
Kegiatan 4.1.2: Kekongruenan Dua Segibanyak 161
Kegiatan 4.1.3: Menentukan Kekongruenan Dua Segitiga 164
Kegiatan 4.1.4: Alur Berpikir dalam Pembuktian Deduktif 175
Kegiatan 4.1.5: Menentukan Kekongruenan Bangun Datar
dengan Bangun Datar Hasil Transformasi
(Rotasi, Pergeseran, Dilatasi/Perbesaran,
Pencerminan) 182
Subbab 4.2 Kesebangunan 192
Datar 196
Sebangun 199
Kegiatan 4.2.3: Menentukan Kesebangunan Bangun Fatar
dengan Bangun Datar Hasil Transformasi
(Rotasi, Pergeseran, Dilatasi/Perbesaran,
Pencerminan) 216
yang Bersesuaian dari Dua Segitiga yang
Sebangun 223
Uji Kompetensi 231
Glosarium 233
Daftar Pustaka 238